Амаль 40 устаноў адукацыі Віцебшчыны прадставілі сваю прадукцыю на выставе-продажы «Восеньскі карагод».
Ужо за гадзіну да яе адкрыцця паміж некаторымі гандлёвымі радамі было не прайсці. Мноства пакупнікоў спяшаліся сюды, каб набыць пладова-ягадную прадукцыю, гародніну, саджанцы, насенне, ды і проста палюбавацца дзіўнымі па прыгажосці вырабамі з дрэва, тканін, металу, зробленымі рукамі навучэнцаў. Наведалі кірмаш і старшыня аблвыканкама Мікалай Шарснёў і кіраўнік дэпутацкага корпуса Віцебшчыны Уладзімір Церанцьеў.
Нягледзячы на халоднае надвор'е, гандаль ішоў бойка. Выбар тавараў велізарны – сваю прадукцыю прадставілі амаль 40 устаноў адукацыі рэгіёна. Тут і бульба па 35 кап. за кілаграм, і юшка па паўтары рубля за паўлітра, недарагія шашлыкі, каўбаскі, мноства кулінарнай прадукцыі. А яшчэ мяккія цацкі, лялькі, драўляны посуд для кухні і дачы, сувеніры – навучэнцы часта спецыяльна рыхтуюць для выставы арыгінальныя рэчы па прывабнай цане. Можна было купіць, напрыклад, зімовае паліто за 95 рублёў. Прадаваліся і больш сур'ёзныя рэчы: унушальныя мангалы па 50 – 70 рублёў, моцная курніца за 500 рублёў і нават гатовы зруб дачнай альтанкі з лавачкамі і сталом за 1300. Пакупнікоў забаўлялі канцэртам і майстар-класамі, працавалі фотазоны і інтэрактыўныя пляцоўкі.
– Кірмаш – своеасаблівы справаздача сістэмы адукацыі Віцебшчыны, – адзначыў начальнік аддзела прафесійнай адукацыі галоўнага ўпраўлення па адукацыі аблвыканкама Сяргей Каваленка. – Тут шырока прадстаўлена прадукцыя як школьных майстэрняў, так і вучэбных лабараторый прафесійных устаноў. Усяго амаль сто гандлёвых кропак з таварам на 1,3 млн рублёў. Сёння сур'ёзна абнаўляецца матэрыяльна-тэхнічная база прафесійных навучальных устаноў, каб яны былі набліжаны да вытворчасці, ствараюцца ўзорныя рэсурсныя цэнтры.
– Рэгулярна наведваю такія мерапрыемствы, каб убачыць дынаміку развіцця нашых навучальных устаноў, – сказаў Мікалай Шарснёў. – Відавочна, што з кожным годам яны прырастаюць у аб'ёмах прадукцыі, выручцы, а галоўнае – навучэнцы атрымліваюць практычны вопыт. Вельмі карысным з'яўляецца і зносіны з кіраўнікамі навучальных устаноў: з першых вуснаў даведваюся ад іх аб праблемах і перспектывах развіцця. У цэлым наша задача – павышэнне аўтарытэту рабочых прафесій, як дыктуе сёння рынак.