Стартап студэнтаў ВГТУ перамог у Міжнародным чэмпіянаце «Моладзь і прадпрымальніцтва»
УДТУ прадставіў на прэстыжным конкурсе чатыры студэнцкія праекты, адзін з якіх заняў першае месца ў сваёй лізе. Вольга Васёха і Аліна Семенчанка гатовыя стварыць для дзяцей астравок пад назвай «Джуніёр», дзе маленькія непаседы змогуць акунуцца ў свет гульняў, маляваць пяском, займацца твістынгам (пальчыкавай ляпкай пластылінавых карцін) з аніматарамі.
– У вялікіх гандлёвых цэнтрах кідаюцца ў вочы дзеці, якія сумуюць каля прымярачных у чаканні мамы. Бегатня па павільёнах – адзіная іх забава, – кажа Вольга Васёха. – А ў нас яны змогуць правесці час з карысцю. Вядома, мы разумеем, што працаваць з малымі няпроста, таму падыходзім да справы адказна.
Канкурэнтнай перавагай такога міні-цэнтра будуць невысокія цэны і насычаная праграма для дзяцей розных узростаў. Дзяўчаты плануюць адкрыць пробны астравок у віцебскім ГЦ Green, калі знойдуць інвестара. Калі старт пройдзе паспяхова, то астраўкі «Джуніёр» з'явяцца і ў іншых гандлёвых цэнтрах Віцебска і Полацка.
На прэзентацыі стартап-праекта Вольга і Аліна выступалі ў яркіх касцюмах, правялі майстар-клас па стварэнні фігурак з паветраных шароў, паказалі феерычнае шоў мыльных бурбалак, чым скарылі журы. Разам з дыпломам дзяўчатам уручылі сертыфікат на бясплатнае стварэнне анімацыйнага промо-роліка.
Праект «i-ФерМір» студэнтаў-маркетолагаў Кацярыны Міронавай, Сямёна Гушчы, Аляксандры Корбан і Тамары Аракeлян старшыня Рэспубліканскай Канфедэрацыі прадпрымальніцтва Уладзімір Карягін назваў самым інавацыйным на чэмпіянаце. Суддзяў уразіў нескладаны ў увасабленні, адносна недарагі праект, і яны ўзнагародзілі яго дыпломам як лепшы ў эканаправемку. На сённяшні дзень гэта ўнікальны стартап: у Беларусі пакуль няма ніводнай IT-фермы.
Ідэя заключаецца ў вырошчванні па зацверджаным заказчыкам плане і на абраным ім зямельным участку экалагічна чыстых агародніны, садавіны ці ягад. За працэсам пасадкі і догляду за пасевамі заказчык можа сачыць анлайн са свайго офіса: на ўчастку ўсталююць відэакамеры з доступам у інтэрнэт праз спадарожнік. Пры жаданні можна наведаць агарод у зручны час і папрацаваць на свежым паветры. Сабраны ўраджай адправяць кліенту прама дадому. Такім чынам, ён на 100% будзе ўпэўнены ў якасці прадуктаў.
Для сельгасработ на такой ферме плануюць прыцягваць студэнтаў, а на пачатковым этапе выкарыстоўваць наяўныя дачныя ўчасткі ініцыятараў праекта. Акрамя таго, «i-ФерМір» прадугледжвае арганізацыю пазнавальных экскурсій для школьнікаў. Загадчыца кафедры «Эканамічная тэорыя і маркетынг» БДТУ, доктар эканамічных навук, прафесар Галіна Яшэва расказала, што нешта падобнае можна сустрэць у штаце Вермонт (ЗША), дзе асацыяцыя фермераў стварыла цэлы экакомплекс па вытворчасці сельгаспрадукцыі.
Не менш цікавымі былі і іншыя студэнцкія стартапы БДТУ. Так, Лізавета Мініна і Карына Зубар занепакоеныя адмоўным уздзеяннем пластыка на экасістэму Зямлі. Яны прапануюць перапрацоўваць яго ў гранулы, а ў далейшым выкарыстоўваць іх у вырабе тканін, будаўнічай сферы і інш. Камень спатыкнення – збор другаснай сыравіны і высокая кошт абсталявання. Для рэалізацыі задуманага неабходна дапамога інвестара.
Швачныя тэхнолагі Алена Фёдарава і Дзмітрый Кастэшаў робяць першыя крокі ў сферы асабістай бяспекі. Іх праект «Нябачны абаронца» дазволіць набыць… браняфутболку.
Яна будзе карысная на масавых спартыўных спаборніцтвах, дзе часам здараюцца сутыкненні фанатаў розных каманд. Зрэшты, прагулкі па начным горадзе ў ёй таксама стануць значна бяспечней. Навуковы кіраўнік, дацэнт кафедры «Канструяванне і тэхналогія адзення і абутку» Дар'я Панкевіч, прадэманстравала доследны ўзор. Пад футболкай з экалагічна чыстай бавоўны схаваныя кішэні для пласцін, непрабіваемых халоднай зброяй і нават кулямі некаторых калібраў. У далейшым студэнцкая каманда плануе распрацоўваць бранепіджакі і плашчы.
Выкладчыкі падкрэсліваюць: усе ідэі для стартап-праектаў былі прапанаваныя самімі студэнтамі, прычым асноўную інфармацыю яны шукалі самастойна. Будучыня за іх дзелавым падыходам і крэатыўнасцю, а задача ВНУ – дапамагчы юнакам і дзяўчатам рэалізаваць сябе і здабыць прафесійную ўпэўненасць яшчэ да атрымання дыплома спецыяліста.